HISTÓRIA PROF ARIELLE

A MARCAÇÃO DO TEMPO HISTÓRICO

Em nossa última aula começamos a falar das formas de contagem do tempo histórico, utilizando NÚMEROS ROMANOS. Aprendemos a identificar os anos e os séculos correspondentes. Aprendemos ainda que não se utiliza mais o termo A.C (antes de Cristo) ou D. C  (depois de Cristo).

Atualmente, os historiadores utilizam os termos A.E. C (Antes da Era Comum) e E.C (Era Comum). 

Muito bem, chegou o momento de avançarmos esta etapa. 

Copie o texto abaixo em uma folha avulsa! A data de entrega será avisada em breve, por meio do grupo de whatsapp. Logo abaixo, comece a copiar e responder as atividades na mesma folha, para que as atividades desta aula não se percam. 

GUARDE BEM A SUA FOLHA PARA ENTREGAR AS ATIVIDADES NA ESCOLA, ASSIM QUE FOR SOLICITADA. 

TEXTO - A DIVISÃO OCIDENTAL DO TEMPO HISTÓRICO

  

A divisão histórica mais utilizada no OCIDENTE, é o QUADRIPARTISMO - Que é a divisão do tempo histórico em quatro partes: Antiga, Média, Moderna e Contemporânea. Essa divisão da história somada à ideia de LINEARIDADE, ou seja, como se o tempo histórico seguisse uma linha reta, com começo, meio e fim, é muito criticada pelos historiadores da atualidade, umas vez que essa forma ocidental de marcar o tempo obedece a uma visão que vem das religiões Cristãs. 

Essa contagem surgiu no século XIX por historiadores franceses e continua sendo usada até hoje como uma referência para situar os principais acontecimentos. Apesar de ter sido pensada na Europa, de maneira geral podemos usar essa proposta, mas é preciso entender as suas problemáticas.

A história antes de mais nada é dividida em 2 partes: a Pré- História, com o surgimentos da nossa espécie - HOMO SAPIENS SAPIENS - E a História, com o surgimento da escrita.  

Depois, os Europeus criam quatro divisões do tempo Histórico, como vimos - Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea. Podemos dizer que esta é a forma eurocêntrica da divisão histórica. Essa forma é muito criticada pois ela considera grandes eventos como Revoluções, os eventos militares, as guerras, mas deixa de lado a História cultural, a História das mentalidades, a História Americana, Africana e Asiática.  

Veja os Videos abaixo PARA SEU ESTUDO:

VÍDEO 1 - A PROBLEMÁTICA DA DIVISÃO DA HISTÓRIA.

VÍDEO 2 - AS ERAS HISTÓRICAS:

CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA O MATERIAL PARA FAZER AS ATIVIDADES!

LINK

https://escolakids.uol.com.br/historia/a-divisao-da-historia.htm

ATIVIDADES - EM FOLHA SEPARADA - COPIAR E RESPONDER.

1) QUAIS SÃO AS DIVISÕES DA HISTÓRIA EUROCÊNTRICA?

2) QUAL É A CRÍTICA DOS HISTORIADORES ATUAIS À FORMA DE DIVISÃO QUADRIPARTIDA DA HISTÓRIA, PROVENIENTE DA EUROPA?

3) A PARTIR DA LEITURA DO MATERIAL DO LINK INDICADO E DAS VÍDEO-AULAS, RESPONDA:

A) QUAL É O PRINCIPAL ACONTECIMENTO QUE ACOMPANHA A PRÉ-HISTÓRIA? O QUE MARCA O FIM DESTE PERÍODO?

B) QUAL É O PRINCIPAL ACONTECIMENTO QUE MARCA A HISTÓRIA ANTIGA?

C) POR QUE A IDADE MÉDIA RECEBEU ESSE NOME? EM QUE ANO ELA COMEÇA E EM QUE ANO TERMINA?

D) O QUE É A IDADE MODERNA? QUAIS  FORAM OS PRINCIPAIS ACONTECIMENTOS? 

E) O QUE É A IDADE CONTEMPORÂNEA? QUAIS ACONTECIMENTOS MARCARAM O SÉCULO XX.

4) RETOMANDO A AULA PASSADA SOBRE OS ANOS E OS SÉCULOS, COPIE E PREENCHA A TABELA ABAIXO COM OS SÉCULOS CORRESPONDENTES EM NÚMERO ROMANO:

ANO	SÉCULO	ANO	SÉCULO
1453	XV	507 A. E.C
800		1694
1789		477
1527		102
1601		1488
1800		1189
124 A.E.C		476

BONS ESTUDOS!