PROJETO DE VIDA PROFª MARIANA 7º A

Professora: Mariana

Projeto de vida

Data: 12/05/20

Tema: Identificando minhas competências

7º ano ″ Eu e meus projetos”

Bom dia queridos alunos, nessa aula online do aplicativo CMSP, a professora está voltando no momento do acolhimento, fazendo uma reflexão sobre os sonhos, e aborda as competências socioemocionais.

Competências socioemocionais:

Determinação, organização, foco, persistência, responsabilidade, iniciativa social, curiosidade para aprender, imaginação criativa.

• Determinação: diz respeito a objetivos, ambição e motivação para trabalhar – é sobre fazer mais do que apenas o mínimo que se espera.

• Organização: é ser ordeiro, eficiente, apresentável e pontual.

• Foco: capacidade de selecionar um objetivo, tarefa ou atividade e então direcionar toda nossa atenção apenas para a tarefa ‟selecionada″ e nada mais.

• Persistência: é completar tarefas e terminar o que assumimos/começamos, em vez de adiar ou desistir quando as coisas ficam difíceis ou desconfortáveis.

• Responsabilidade: consiste em gerenciar a nós mesmo, a fim de conseguirmos realizar nossas tarefas, cumprir compromissos e promessas que fizemos, mesmo quando é difícil ou inconveniente para nós.

• Iniciativa social: é a habilidade de aproximar-se e relacionar-se com os outros. Especificamente, trata-se de iniciar, manter e apreciar as relações e o contato social.

• Curiosidade para aprender: consiste no forte desejo de aprender e adquirir conhecimento e habilidade. Quando somos curiosos, reunimos interesses em ideias e uma paixão pela aprendizagem, exploração intelectual e compreensão.

• Imaginação Criativa: consiste na facilidade em gerar novas e interessantes formas de fazer ou pensar sobre as coisas.

Atividades

• Qual é seu ponto forte e qual é a sua maior fragilidade? Justifique sua resposta dando exemplos.

• Diante da situação atual, em que assistimos diariamente a notícias graves e tristes causadas pela situação de pandemia, como poderíamos colocar em prática esses valores?

Passos para a elaboração de um plano de desenvolvimento pessoal:

• Determine uma fragilidade a ser trabalhada;

• Aponte uma pessoa que pode auxiliá-lo (o) nesse processo;

• Indique pelo menos uma ação que deverá ser praticada para o desenvolvimento da competência escolhida;

• Faça regularmente uma autoavaliação;

• Se necessário, reveja seu plano.

Realizar as atividades em folha separada, entrega na escola segunda-feira das 10h00 às 16h00. É necessário que as atividades estejam devidamente identificados com seu nome, o nome do professor e sua série.

Qualquer dúvida estou à disposição.

Fiquem com Deus.