Aula
Projeto de vida 1ºB e 2ºB
Semana
11à15 de maio de 2020.
PROJETO
DE VIDA
“Quem eu sou” e o “Quem eu quero
ser”. Através de um
processo bem estruturado unindo autoconhecimento, planejamento e prática, o aluno aprende a se conhecer
melhor, identifica seus potenciais, interesses e sonhos, definindo metas e estratégias para alcançar seus objetivos.
Projetar a vida é uma
maneira de dar sentido e significado às nossas ações, algo que pode ser
realizado através de um processo gradual, contínuo, intencional, lógico e
reflexivo. Esse processo acontece através do autoconhecimento e do exercício de
projetar o futuro através dos sonhos e ambições, que depois são traduzidos sob
a forma do planejamento de estratégias e
metas para a sua realização.
“Aprender a
falar sobre si mesmo, a escutar, a olhar nos olhos, a perceber a si mesmo
e o outro”
Assistam o vídeo, antes de continuar a atividade.
AUTOCONHECIMENTO: O que é, Benefícios e Como Desenvolver
VAMOS REFLETIR SOBRE
A FRASE:
Você faz suas escolhas e suas
escolhas fazem você.
Steve Beckman
O que fazemos, o que somos e o que temos são decididos através dos nossos pensamentos. Fazemos apenas o que pensamos que podemos fazer. Somos apenas o que pensamos que podemos ser. Temos apenas o que pensamos que podemos ter.
Somos o resultado
das nossas próprias escolhas.
Conseguimos sempre o que acreditamos.
Quando tudo ao seu redor parecer que vai desabar a
prudência recomenda ter calma, tomar atitudes ponderadas e confiar que o melhor
vai acontecer!
Todos
os dias temos a chance de rever nossas escolhas. De tomar novas decisões. De
recomeçar.
Atividades
1- Quem sou eu?
2- Quais escolhas você tem tomado até agora? E quais as consequências
dessas escolhas?
3-Quais as novas escolhas você vai tomar a partir de agora?
4-Como você se vê daqui 10 anos?
Obs:
Façam as atividades em folha separada, com nome completo e série, favor
entregar na escola.
Obrigada, professora Andreza Gullini.
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